急救小知識進課堂
五月，是青春的花海，也是青年的節日，為了紀念五四青年節，也為了展現我們青年敢于擔當、勇立潮頭，關懷祖國花朵，傳播知識和正能量的一面。我門診西藥房省級青年文明號暨市級巾幗文明崗將《家庭急救小知識》的衛生知識宣教帶進了吉水小學205班的課堂。
五月九日下午，門診西藥房的三名成員為吉水小學205班的孩子們帶去了一次關于《家庭急救小知識》的小講課，受到了孩子們的熱烈歡迎。成員們先以提問的形式引起孩子們的興趣與思考，“家庭急救是什么”“孩子們為什么也要學習家庭急救”“家庭急救有哪些”，待孩子們思考作答之后再公布答案，讓孩子們記憶深刻。同時，成員列舉講述了一個發生在美國的真實案例來說明孩子學習急救小知識的必要性，也告訴孩子們“救助他人就是更好地救助自己”。
為了讓孩子們有更加親身的體會，成員邀請了幾位同學到講臺來實際感受一下急救過程中的操作流程：首先演示的是當噎到東西時運用的海姆立克腹部沖擊法，一位小女孩自告奮勇到講臺上嘗試扮演被急救的角色，成員演示海姆立克沖擊法的動作要領，雙臂從腋下前伸環抱患者，左手握拳，右手握住左手手腕，使左拳虎口向患者上腹部內上方猛烈沖擊，使異物排出。其次演示的使對于鼻出血的正確處理，另一位小姑娘進行了嘗試，成員糾正了我們以往對于鼻出血的錯誤處理步驟，第一步是要低頭而非仰頭，用力呼氣排出鼻腔內血凝塊，然后按壓鼻梁下方位置十分鐘，換用嘴呼吸，如果不能血不止就往鼻孔內填塞紗條，并用冰袋敷鼻梁。然后，成員以玩偶娃娃為道具，向孩子們講解了暈厥病人的急救方法。孩子們通過這堂親身體驗課學到了很多生活中的急救小知識，表示要回家講給爸爸媽媽爺爺奶奶聽。
小講課的最后，成員們拿出了事先準備好的膠囊毛巾和套裝文具作為小禮物分發給了所有聽課的孩子們，看著孩子們咧開的小嘴，成員們覺得不虛此行，也都笑開了花。
將衛生小知識的宣教帶進課堂，澆灌祖國的花朵們，讓孩子們從小開始學習，就能更有效地保證祖國人民的健康，這是我們本次活動的宗旨。今后，我們門診西藥房會將此類活動推廣到更多的地方去，讓更多的人獲益！
